Przejdź do treści
Nauczyciel Historii

Szukamy Nauczyciela/ki Historii

Nauczyciel / Nauczycielka historii


Który uczy rozumieć świat, a nie zapamiętywać dat.

Nie szukamy osoby, która poprowadzi lekcję o średniowieczu. Szukamy nauczyciela, który sprawi, że uczniowie zaczną zadawać pytania. Dlaczego jedne cywilizacje rozwijały się szybciej od innych? Czy historia naprawdę się powtarza? Skąd biorą się konflikty? Jak decyzje ludzi sprzed setek lat wpływają na nasze życie dzisiaj?
Bo właśnie taka jest historia. Nie jest zbiorem dat do zapamiętania. Jest opowieścią o człowieku.

Dla kogo jest ta oferta?


Szukamy osoby, która:

  • posiada kwalifikacje do nauczania historii,
  • potrafi zainteresować historią również dzieci, które bardziej lubią matematykę niż czytanie,
  • lubi dyskutować, opowiadać i inspirować,
  • tworzy lekcje pełne map, źródeł, zagadek, doświadczeń i projektów,
  • nie boi się odejść od podręcznika, jeśli dzięki temu uczniowie naprawdę coś zrozumieją,
  • chce współtworzyć szkołę, a nie tylko realizować podstawę programową.

Dlaczego my? Nasze filary:


Szkoła Podstawowa Popatrz Szerzej to miejsce, w którym wierzymy, że szkoła powinna rozwijać przede wszystkim myślenie.

Nie uczymy „pod test”. Nie zależy nam na odtwarzaniu podręcznika. Budujemy ciekawość świata, samodzielność, odpowiedzialność i umiejętność zadawania dobrych pytań.

Dlatego szukamy nauczyciela historii, który potrafi pokazać uczniom, że przeszłość pomaga zrozumieć teraźniejszość.

Nauka to nie wyścig

U nas nikt nie biegnie po oceny ze stoperem w ręku; wierzymy, że wiedza potrzebuje czasu, by dojrzeć, a relacja z uczniem jest ważniejsza niż biurokratyczny pościg za programem.

Zespół, w którym chce się być

Tworzymy kadrę w bardzo ciepłej atmosferze, gdzie szanujemy się nawzajem i potrafimy otwarcie wypowiadać swoje zdanie. U nas nie zamiatamy problemów pod dywan – o wszystkim rozmawiamy i wspólnie szukamy rozwiązań. Kluczowe jest dla nas to, że nie wykorzystujemy się nawzajem, a zasady ustalamy na drodze partnerskiej współpracy, a nie odgórnych nakazów.

Co będziesz robić?


  • prowadzić historię w klasie 4 (2 godziny tygodniowo- raz na dwa tygodnie),
  • prowadzić konsultacje i egzaminy dla uczniów edukacji domowej,
  • przygotowywać angażujące lekcje oparte na dyskusji, analizie źródeł, map, doświadczeń i projektach,
  • pokazywać, że historia łączy się z geografią, nauką, kulturą i współczesnym światem.

Co oferujemy?


Wynagrodzenie

90–100 zł brutto za godzinę lekcyjną,

Umowę zlecenie

około 2 godzin zajęć tygodniowo

Niewielkie klasy i partnerskie relacje

Dużą swobodę w prowadzeniu zajęć, możliwość realizowania własnych pomysłów edukacyjnych

Możliwość rozszerzenia współpracy

Wraz z rozwojem szkoły

Jak aplikować?


Prześlij swoje CV.

Dołącz również krótką odpowiedź na dwa pytania:

  1. Jak zachęciłbyś lub zachęciłabyś do nauki historii ucznia o ścisłym umyśle, który twierdzi, że historia jest niepotrzebna?
  2. Opisz projekt edukacyjny lub lekcję historii, z której jesteś najbardziej dumny(-a). Co sprawiło, że była wyjątkowa?


To właśnie odpowiedzi na te pytania powiedzą nam o Tobie więcej niż kolejna lista ukończonych kursów.

Wyślij swoje zgłoszenie na: biuro@popatrzszerzej.org

Masz pytania? 571 208 343

 

62-052 Komorniki ul. Korczaka 2 +48 571 208 343 biuro@popatrzszerzej.org

This will close in 0 seconds